درخواست تغییر امتحانات پایه یازدهم به ۶ درس یا تأثیر مثبت در کنکور
به گزارش گلونی موضوع امتحانات نهایی پایه یازدهم این روزها به یکی از بحثهای جدی در میان دانشآموزان، والدین و حتی معلمان تبدیل شده است. گروهی از آنها با راهاندازی کارزاری خطاب به وزیر آموزش و پرورش خواستار بازنگری در شیوه برگزاری این امتحانات شدهاند. امضاکنندگان این کارزار میگویند برگزاری امتحان نهایی برای تمام دروس پایه یازدهم نهتنها موجب ارتقای سطح آموزشی نمیشود، بلکه پیامدهای منفی متعددی برای دانشآموزان و نظام آموزشی به همراه دارد.
به باور آنان، امتحانات گسترده و سنگین یازدهم باعث افزایش استرس، اضطراب و فشار روانی میشود و در بسیاری از موارد انگیزه تحصیلی دانشآموزان را کاهش میدهد. این فشار بهویژه در شرایطی که همزمان کلاسهای آموزشی و فعالیتهای جانبی ادامه دارد، اختلالات جدی در برنامهریزی و زندگی روزمره نوجوانان ایجاد میکند. از نگاه والدین، چنین شرایطی بهجای کمک به یادگیری عمیق، دانشآموزان را به سمت حفظیات و عبور سطحی از مطالب سوق میدهد.
درخواست تغییر امتحانات پایه یازدهم به ۶ درس یا تأثیر مثبت در کنکور
کارزار یادشده دو راهکار اصلی پیشنهاد داده است: نخست، محدود شدن امتحانات نهایی به شش درس اصلی و کلیدی؛ دوم، در نظر گرفتن نمرات یازدهم بهصورت مثبت در کنکور سراسری. به اعتقاد طراحان این مطالبه، اجرای هرکدام از این دو راه میتواند تا حد زیادی فشارها را کاهش دهد، کیفیت آموزشی را ارتقا بخشد و هزینههای اجرایی نظام آموزشی را نیز پایین بیاورد.
آنها تأکید میکنند که سلامت روانی دانشآموزان و کیفیت یادگیری باید در اولویت تصمیمگیریهای آموزشی قرار گیرد و تغییر در روند امتحانات نهایی یازدهم میتواند گامی مهم در این مسیر باشد. اکنون چشم بسیاری از خانوادهها و معلمان به پاسخ وزارت آموزش و پرورش دوخته شده است تا ببینند این خواسته جمعی چه سرنوشتی پیدا خواهد کرد.
لینک کارزار: درخواست تغییر امتحانات پایه یازدهم به ۶ درس یا تأثیر مثبت در کنکور
پایان پیام
بیشتر بخوانید: موزه عروسک های ملل نباید تعطیل شود مطالبه ای برای حفظ میراث فرهنگی
دانش آموزان بصورت جدی تحت فشار هستند و این برای آینده سازان کشورمان مشکل ساز خواهد بود ای کاش مسئولین از خواب غفلت برخیزند دانش اموزان را از اموزش پرورش و سرزمین مان فراری ندهند